EL MAESTRO COMO PERSONA
A través de este artículo quiero compartirles un tema muy interesante que desarrollé en el diplomado de Desarrollo Humano, espero sea de su interés.
Hemos conocido algunas de las necesidades que el
maestro presenta durante todo su lapso de servicio, tanto dentro como fuera del
aula y de la escuela.
Sabemos
que el docente atraviesa por tantas experiencias, tanto positivas como
negativas que repercuten en su trabajo frente al grupo; no hay que dejar de
lado que cada día sus necesidades van cambiando y las de su comunidad escolar
también. Es por eso que el docente tiene
una función trascendental, ya que tiene que abarcar todo el proceso de
enseñanza y aprendizaje, además de comprometerse día a día con su trabajo, con
el entorno social, la vida de sus alumnos, todo esto sin pasar los límites, es
decir, debe involucrarse con lo que pasa a su alrededor pero no rebasando la
confianza.
Pero
hay que recordar que todo tiene un inicio, por lo tanto el maestro para cubrir
y satisfacer todas esas necesidades debe primeramente aceptarse, conocer el
contexto social, económico, ambiental, para que así conforme una verdadera
educación integral, que lo deje satisfacer sus propias necesidades y las de sus
alumnos.
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| Compañeras del diplomado en la sesión. |
Es
por ello que hay que entregarse con pasión, ética y filosofía, pues como bien
decía Antonio Machado: La educación es cambiante como la vida misma y la
docencia no es una verdad patente; es algo que debemos conquistar día con día y
paso a paso, un camino que se hace al andar.
Les comparto una reflexión que nosotros como docentes debemos practicar, es un gran ejemplo de vida que nos ayudará a ser mejores, ser como "La maestra Thompson" para llenar las necesidades de nuestros alumnos.
